Bản đăng ký thi đua cá nhân của giáo viên là một biểu mẫu cần thiết trong quá trình giảng dạy của giáo viên tại trường học nhằm đặt ra những mục tiêu cho năm học. Qua bài viết dưới đây, vieclamgiaoduc.vn sẽ hướng dẫn viết bản đăng ký thi đua cá nhân cho giáo viên với những nội dung cần có trong một bản đăng ký và ý nghĩa của nó.
Hướng dẫn viết bản đăng ký thi đua cá nhân của Giáo viên – Nguồn ảnh: Pexels
Bản đăng ký thi đua cá nhân của giáo viên là gì
Bảng đăng ký thi đua của giáo viên là biểu mẫu do giáo viên viết ra, mỗi cá nhân giáo viên sẽ vạch những mục tiêu quan trọng cho bản thân trong tháng, quý hoặc năm học và nỗ lực để đạt được chúng, nhằm trở thành một tấm gương mẫu trong công việc giảng dạy. Giáo viên cũng thông qua những gì mình đã đạt được và chưa đạt được trong mục tiêu đề ra, từ đó rút kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy và làm việc.
Mẫu bản đăng ký thi đua cá nhân cho giáo viên chủ nhiệm
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG:…………….. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN ĐĂNG KÍ THI ĐUA CÁ NHÂN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM NĂM HỌC 20….. – 20…..
Họ và tên:…..
Chuyên ngành đào tạo:…..
Chức vụ:…..
Nhiệm vụ được phân công:….. – Nhiệm vụ chính:….. – Công tác kiêm nhiệm:…..
Hưởng ứng phong trào thi đua do nhà trường phối hợp với Công đoàn phát động trong năm học 20….. – 20…… Tôi xin đăng kí thi đua trong năm học 20….. – 20….. cụ thể như sau:
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:
Bản thân tôi là một người giáo viên có tư tưởng chính trị rõ ràng, tuyệt đối tin vào đường lối và sự lãnh đạo của Đảng. Đồng thời tôi luôn chấp hành tốt nghĩa vụ của một người công dân mẫu mực và chấp hành tốt chính sách và pháp luật của nhà nước. Là một nhà giáo, tôi luôn gương mẫu thực hiện đầy đủ nghĩa vụ của cán bộ công chức, thực hiện tốt quy chế của ngành, các quy định của cơ quan đơn vị, quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Bên cạnh đó, tôi cũng luôn cố gắng giữ gìn phẩm chất, uy tín và danh dự của nhà giáo, có lối sống lành mạnh, thẳng thắn có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, sai trái, đối xử công bằng và bảo vệ các quyền lợi chính đáng của người học. Thêm vào đó tôi luôn cống hiến hết mình trên giảng đường, đồng thời quan tâm, chăm lo đến các em học sinh, chủ động kết nối với phụ huynh, đoàn kết với các đồng nghiệp trong cơ quan.
2. Công tác chuyên môn:
– Chuẩn bị bài, soạn bài và giảng dạy đúng theo đúng chương trình được phân phối. Thực hiện theo đúng quy chuẩn về các kiến thức, kĩ năng, đảm bảo đúng nội dung, lồng ghép, giảm tải, tích hợp đúng quy định. Nghiêm chỉnh chấp hành quy định: dạy thêm, học thêm theo Quyết định UBND tỉnh và của nhà trường.
– Thực hiện chấm và trả bài kiểm tra đúng quy định.
– Việc thực hiện hồ sơ sổ sách cá nhân luôn đảm bảo đúng quy định. Chất lượng giờ dạy luôn đạt.
– Sử dụng và làm đồ dùng dạy học đúng quy định. Đặc biệt luôn áp dụng tiết dạy công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng tiết dạy.
– Tham gia thao giảng, dự giờ và thực hiện chuyên đề đúng quy định.
– Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi:……. ( bộ môn, số lượng đạt cấp huyện, tỉnh)
– Công tác phụ đạo học sinh yếu kém:
– Đăng kí tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ:
– Công tác giáo dục ngoài giờ lên lớp.
– Công tác hướng dẫn học sinh lao động và hoạt động ngoại khóa:
– Chất lượng bộ môn giảng dạy:
