Lý thuyết & Bài tập Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm Toán lớp 3 Kết nối tri thức với đầy đủ lý thuyết và phương pháp giải các dạng bài tập giúp bạn nắm vững kiến thức trọng tâm Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm lớp 3.
Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm lớp 3 (Lý thuyết + Các dạng bài tập)
(199k) Xem Khóa học Toán lớp 3 KNTT
Lý thuyết Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm
1. Làm tròn số đến hàng chục
– Khi làm tròn số đến hàng chục, ta so sánh chữ số hàng đơn vị với 5. Nếu chữ số hàng đơn vị bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
Ví dụ:
a) Vì số 2 826 có chữ số hàng đơn vị là 6, do 6 > 5 nên ta sẽ làm tròn lên được số 2830.
b) Số 2 823 làm tròn đến chữ số hàng chục thành số 2 820. Vì số 2 823 có chữ số hàng đơn vị là 3, do 3 < 5 nên ta sẽ làm tròn xuống được số 2 820.
2. Làm tròn số đến hàng trăm
– Khi làm tròn số đến hàng trăm, ta so sánh chữ số hàng chục với 5, nếu chữ số hàng chục bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên
Ví dụ:
a) Số 3 256 làm tròn đến chữ số hàng trăm thành số 3 300. Vì số 3 256 có chữ số hàng chục là 5, do 5 = 5 nên ta làm tròn lên thành số 3 300
b) Số 3 524 làm tròn đến chữ số hàng trăm là 3 500. Vì số 3 524 có chữ số hàng chục là 2, do 2 < 5 nên ta làm tròn xuống thành số 3 500
Các dạng bài tập Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm
* Bài tập làm tròn các số đến hàng chục, hàng trăm
– Áp dụng 2 quy tắc nêu trên để làm tròn số
Ví dụ 1: Làm tròn số 3 064 đến hàng chục, hàng trăm.
Lời giải
* Làm tròn đến hàng chục
– Số 3 064 có chữ số hàng đơn vị là 4, do 4 < 5 nên khi làm tròn đến chữ số hàng chục, ta làm tròn xuống thành số 3 060
* Làm tròn đến hàng trăm
– Số 3 064 có chữ số hàng chục là 6, do 6 > 5 nên khi làm tròn đến chữ số hàng trăm, ta làm tròn lên thành số 3 100
Ví dụ 2: Trong thư viện có 5 247 cuốn sách. Bình nói “Trong thư viện có khoảng 5 200 cuốn sách”. Bình đã làm tròn số đến hàng nào?
Lời giải
Bình đã làm số đến hàng trăm. Vì
* Trường hợp 1: Nếu Bình làm tròn số đến hàng chục
+ Số 5 247 có chữ số hàng đơn vị là 7, do 7 > 5 nên khi làm tròn số đến hàng chục, ta làm tròn lên thành số 5 250
+ Mà Bình nói “Trong thư viện có khoảng 5 200 cuốn sách”. Do đó Bình không làm tròn số đến hàng chục
* Trường hợp 2: Nếu Bình làm tròn số đến hàng trăm
+ Số 5 247 có chữ số hàng chục là 4, do 4 < 5 nên khi làm tròn số đến hàng trăm, ta làm tròn xuống thành số 5 200.
+ Vậy Bình đã làm tròn số sách trong thư viện đến hàng trăm
(199k) Xem Khóa học Toán lớp 3 KNTT
Xem thêm lý thuyết Toán lớp 3 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
-
Lý thuyết Toán lớp 3 Bài 47: Làm quen với chữ số La Mã
-
Lý thuyết Toán lớp 3 Bài 49: Luyện tập chung
-
Lý thuyết Toán lớp 3 Bài 50: Chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông
-
Lý thuyết Toán lớp 3 Bài 51: Diện tích của một hình. Xăng – ti – mét vuông
-
Lý thuyết Toán lớp 3 Bài 52: Diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông
-
Lý thuyết Toán lớp 3 Bài 53: Luyện tập chung
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 3 hay khác:
- Giải sgk Toán lớp 3 Kết nối tri thức
- Giải vbt Toán lớp 3 Kết nối tri thức
- Giải lớp 3 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 3 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 3 Cánh diều (các môn học)
