Tài Liệu Học Tập
No Result
View All Result
  • Đề Thi
  • Lớp 12
    • Lịch Sử Lớp 12
    • Địa Lí Lớp 12
    • Ngữ Văn Lớp 12
    • GD KTPL Lớp 12
    • Toán Lớp 12
    • Tiếng Anh Lớp 12
    • Hóa Học Lớp 12
    • Sinh Học Lớp 12
    • Vật Lí Lớp 12
  • Lớp 11
    • Toán Lớp 11
    • Ngữ Văn Lớp 11
    • Tiếng Anh Lớp 11
    • Hóa Học Lớp 11
    • Sinh Học Lớp 11
    • Vật Lí Lớp 11
    • Lịch Sử Lớp 11
    • Địa Lí Lớp 11
    • GDCD Lớp 11
  • Lớp 10
    • Toán Lớp 10
    • Ngữ Văn Lớp 10
    • Tiếng Anh Lớp 10
    • Hóa Học Lớp 10
    • Sinh Học Lớp 10
    • Vật Lí Lớp 10
    • Lịch Sử Lớp 10
    • Địa Lí Lớp 10
    • GDKTPL Lớp 10
    • Công nghệ lớp 10
    • Tin Học Lớp 10
  • Lớp 9
    • Toán Lớp 9
    • Ngữ Văn Lớp 9
    • Tiếng Anh Lớp 9
    • Lịch sử và địa lý lớp 9
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 9
    • GDCD Lớp 9
  • Lớp 8
    • Toán Lớp 8
    • Ngữ Văn Lớp 8
    • Tiếng Anh Lớp 8
    • Lịch sử và địa lý lớp 8
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 8
    • GDCD 8
  • Lớp 7
    • Toán Lớp 7
    • Văn Lớp 7
    • Tiếng Anh Lớp 7
    • Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 7
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 7
  • Lớp 6
    • Toán Lớp 6
    • Văn Lớp 6
    • Tiếng Anh lớp 6
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 6
    • Khoa Học Tự Nhiên lớp 6
  • Lớp 5
    • Toán lớp 5
    • Tiếng Việt Lớp 5
    • Tiếng Anh Lớp 5
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 5
  • Lớp 4
    • Toán lớp 4
    • Tiếng Việt Lớp 4
    • Tiếng Anh Lớp 4
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 4
  • Lớp 3
    • Toán lớp 3
    • Tiếng Anh Lớp 3
    • Tiếng Việt Lớp 3
  • Mẹo Hay
  • Tin tức
  • Liên Hệ
Tài Liệu Học Tập
No Result
View All Result
Home Tin tức

Nematophagous fungus Arthrobotrys oligospora mimics olfactory cues of sex and food to lure its nematode prey

by Tranducdoan
16/03/2026
in Tin tức
0
Đánh giá bài viết

Predation, in which individuals of one species (predators) kill and consume the biomass of individuals of another species (prey) (Abrams, 2000), imposes a strong selective pressure on both predators and prey. To minimize the risk of being eaten, prey have often evolved specific behaviors and strategies such as camouflage, avoidance, mimicry, and tonic immobility to increase their chance of survival. In turn, predators also evolved enhanced predatory strategies to secure food sufficient to survive and reproduce, giving rise to an evolutionary arms race between predator and prey (Dawkins and Krebs, 1979).

While most carnivores are animals, examples of predacious plants and fungi exist. Venus flytraps, sundews and pitcher plants acquire some or most of their nutrients from trapping and consuming insects, a feature that evolved in response to nitrogen limitation (Darwin, 1875). Many fungi that grow in nitrogen-poor environments have likewise evolved carnivorism and nematodes, being the most numerically abundant animals on earth, conveniently became the prey (Barron, 1977; Nordbring-Hertz, 1988). This predatory lifestyle has independently evolved multiple times among different fungal lineages including Zygomycetes, Ascomycetes and Basidiomycetes (Barron, 1977; Liou and Tzean, 1997; Yang et al., 2007). Nematode-trapping fungi depend on their elaborate traps to prey on nematodes. However, the majority of the nematode-trapping fungi do not constitutively generate these trapping structures; trap-morphogenesis is only triggered by the presence of nematodes (Pramer and Stoll, 1959). This suggests that trap-formation might be a highly energy-consuming process and that, to conserve energy, these fungi have evolved to sense signals from nematodes, which indicate the presence of prey. One such signal is the group of nematode pheromones, ascarosides. These pheromones regulate various aspects of behavior and development in C. elegans and are sufficient to induce trap-morphogenesis in several species of nematode-trapping fungi (Hsueh et al., 2013). Since the nematode-trapping fungi have clearly evolved the ability to eavesdrop on nematode communication, we wondered whether the nematodes also sense and respond to their fungal predators.

C. elegans is known to respond to pathogenic bacteria. For example, Pseudomonas aeruginosa triggers an aversive learning behavior, while another pathogen Bacillus nematocida attracts C. elegans (Niu et al., 2010; Zhang et al., 2005). Bacterial secondary metabolites are able to modulate the signaling and the protective lawn-avoidance behavior in C. elegans, demonstrating that the sensory neurons of C. elegans are critical for its defensive responses against pathogens (Meisel et al., 2014; Pradel et al., 2007; Zhang et al., 2005). By contrast, little is known about how C. elegans responds to its natural predators such as the nematode-trapping fungi, with only an early study showing that the nematode Panagrellus redivivus was attracted to a species of nematode-trapping fungi (Balan and Gerber, 1972). Many prey are known to begin fleeing when they sense a possible predator, while many predators are also known to attract their prey (Haynes et al., 2002; Rosier, 2011). Therefore, we investigated the behavioral and molecular basis for how C. elegans responds to Arthrobotrys oligospora, one of the most common nematode-trapping fungal species and one that we had previously found to eavesdrop on ascarosides produced by C. elegans (Hsueh et al., 2013).

Here, we show that C. elegans and other nematodes are attracted to A. oligospora and the attraction observed for C. elegans is mediated by the two AWC olfactory neurons. We identified several odorants produced by A. oligospora and found that many of the odorants attracted C. elegans, and appear to represent olfactory mimics of the food and sex cues. Through genetic screens and single-cell transcriptome analyses of the AWC neuron, we identified the potential chemosensory receptors that were expressed in this neuron, which is involved in sensing some of these fungal odors. Our study shows that in order to catch its nematode prey, A. oligospora has evolved to lure the nematodes by producing olfactory mimicry of the food and sex cues that are attractive to Caenorhabditis nematodes.

Previous Post

Đau xương khớp bứt rứt lan từ 2 cổ tay đến cổ, chân là dấu hiệu bệnh gì?

Next Post

Fe(OH)2 → FeO + H2O | Fe(OH)2 ra FeO

Tranducdoan

Tranducdoan

Trần Đức Đoàn sinh năm 1999, anh chàng đẹp trai đến từ Thái Bình. Hiện đang theo học và làm việc tại trường cao đẳng FPT Polytechnic

Next Post

Fe(OH)2 → FeO + H2O | Fe(OH)2 ra FeO

đọc sách online Xoilac TV trực tiếp bóng đá Socolive trực tiếp max79 cm88 socolivetv Ca Khia TV trực tiếp XoilacTV 88vv Socolive trực tiếp game bài đổi thưởng topclub 388bet 69vn FUN79 KP88 555win 888now 888top สล็อต999 https://p789bet.biz/ cakhia VN88 cakhia cakhia sumclub https://www.intermedio.io/ xoilactv tructiepbongda Xoilac Xoilac365 cakhia tv Trực tiếp bóng đá 90phut i9bet.us.com ok9 jbo Nhà cái M88 Mansion
Tài Liệu Học Tập

Copyright © 2022 Tài Liệu Học Tập.

Chuyên Mục

  • Đề Thi
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Mẹo Hay
  • Tin tức
  • Liên Hệ

Tham Gia Group Tài Liệu Học Tập

No Result
View All Result
  • Đề Thi
  • Lớp 12
    • Lịch Sử Lớp 12
    • Địa Lí Lớp 12
    • Ngữ Văn Lớp 12
    • GD KTPL Lớp 12
    • Toán Lớp 12
    • Tiếng Anh Lớp 12
    • Hóa Học Lớp 12
    • Sinh Học Lớp 12
    • Vật Lí Lớp 12
  • Lớp 11
    • Toán Lớp 11
    • Ngữ Văn Lớp 11
    • Tiếng Anh Lớp 11
    • Hóa Học Lớp 11
    • Sinh Học Lớp 11
    • Vật Lí Lớp 11
    • Lịch Sử Lớp 11
    • Địa Lí Lớp 11
    • GDCD Lớp 11
  • Lớp 10
    • Toán Lớp 10
    • Ngữ Văn Lớp 10
    • Tiếng Anh Lớp 10
    • Hóa Học Lớp 10
    • Sinh Học Lớp 10
    • Vật Lí Lớp 10
    • Lịch Sử Lớp 10
    • Địa Lí Lớp 10
    • GDKTPL Lớp 10
    • Công nghệ lớp 10
    • Tin Học Lớp 10
  • Lớp 9
    • Toán Lớp 9
    • Ngữ Văn Lớp 9
    • Tiếng Anh Lớp 9
    • Lịch sử và địa lý lớp 9
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 9
    • GDCD Lớp 9
  • Lớp 8
    • Toán Lớp 8
    • Ngữ Văn Lớp 8
    • Tiếng Anh Lớp 8
    • Lịch sử và địa lý lớp 8
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 8
    • GDCD 8
  • Lớp 7
    • Toán Lớp 7
    • Văn Lớp 7
    • Tiếng Anh Lớp 7
    • Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 7
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 7
  • Lớp 6
    • Toán Lớp 6
    • Văn Lớp 6
    • Tiếng Anh lớp 6
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 6
    • Khoa Học Tự Nhiên lớp 6
  • Lớp 5
    • Toán lớp 5
    • Tiếng Việt Lớp 5
    • Tiếng Anh Lớp 5
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 5
  • Lớp 4
    • Toán lớp 4
    • Tiếng Việt Lớp 4
    • Tiếng Anh Lớp 4
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 4
  • Lớp 3
    • Toán lớp 3
    • Tiếng Anh Lớp 3
    • Tiếng Việt Lớp 3
  • Mẹo Hay
  • Tin tức
  • Liên Hệ

Copyright © 2022 Tài Liệu Học Tập.