Giải SBT Hóa học 10 Bài 16: Tốc độ phản ứng hóa học
Bài 16.1 trang 49 sách bài tập Hóa học 10: Những phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Tốc độ của phản ứng hoá học là đại lượng mô tả mức độ nhanh hay chậm của chất phản ứng được sử dụng hoặc sản phẩm được tạo thành.
B. Tốc độ của phản ứng hoá học là hiệu số nồng độ của một chất trong hỗn hợp phản ứng tại hai thời điểm khác nhau.
C. Tốc độ của phản ứng hoá học có thể có giá trị âm hoặc dương.
D. Trong cùng một phản ứng hoá học, tốc độ tạo thành của các chất sản phẩm khác nhau là khác nhau, tuỳ thuộc vào hệ số cân bằng của chúng trong phương trình hoá học.
E. Trong cùng một phản ứng hoá học, tốc độ tiêu thụ các chất phản ứng khác nhau sẽ như nhau nếu chúng được lấy với cùng một nồng độ.
Lời giải:
Đáp án đúng là: A và D
B sai vì tốc độ phản ứng của một phản ứng hóa học là đại lượng đặc trưng cho sự thay đổi nồng độ của các chất phản ứng hoặc sản phẩm phản ứng trong một đơn vị thời gian.
C sai vì tốc độ phản ứng có giá trị dương.
E sai vì trong cùng một phản ứng hoá học, tốc độ tiêu thụ của các chất phản ứng khác nhau là khác nhau, tuỳ thuộc vào hệ số cân bằng của chúng trong phương trình hoá học.
Xem thêm các bài giải sách bài tập Hóa học lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:
-
Bài 16.2 trang 49 sách bài tập Hóa học 10: Những phát biểu nào sau đây không đúng? A. Tốc độ của phản ứng hoá học chỉ có thể được xác định theo sự thay đổi nồng độ ….
-
Bài 16.3 trang 49 sách bài tập Hóa học 10: Khi cho một lượng xác định chất phản ứng vào bình để cho phản ứng hoá học xảy ra ….
-
Bài 16.4 trang 50 sách bài tập Hóa học 10: Tốc độ phản ứng còn được tính theo sự thay đổi lượng chất (số mol, khối lượng) theo thời gian ….
-
Bài 16.5 trang 50 sách bài tập Hóa học 10: Cho hai phản ứng có phương trình hóa học như sau: ….
-
Bài 16.6 trang 50 sách bài tập Hóa học 10: Phản ứng 3H2 + N2 → 2NH3 có tốc độ mất đi của H2 so với tốc độ hình thành NH3 như thế nào?….
-
Bài 16.7 trang 50 sách bài tập Hóa học 10: Cho phản ứng: ….
-
Bài 16.8 trang 51 sách bài tập Hóa học 10: Những phát biểu nào sau đây không đúng? A. Phản ứng đơn giản là phản ứng xảy ra theo một bước ….
-
Bài 16.9 trang 51 sách bài tập Hóa học 10: Cho phản ứng đơn giản: ….
-
Bài 16.10 trang 51 sách bài tập Hóa học 10: Cho phản ứng: 2A + B → 2M + 3N ….
-
Bài 16.11 trang 52 sách bài tập Hóa học 10: Phản ứng A → 2B được thực hiện trong một bình phản ứng ….
-
Bài 16.12 trang 52 sách bài tập Hóa học 10: Bạn A và B thực hiện phản ứng giữa kẽm với dung dịch hydrocloric acid và thu được thể tích khí thoát ra theo thời gian ….
-
Bài 16.13 trang 53 sách bài tập Hóa học 10: Một phản ứng có hệ số nhiệt độ Van’t Hoff bằng 3,5. ….
-
Bài 16.14 trang 53 sách bài tập Hóa học 10: Một bạn học sinh thực hiện hai thí nghiệm: Thí nghiệm 1: Cho 100 mL dung dịch acid HCl vào cốc (1) ….
-
Bài 16.15 trang 54 sách bài tập Hóa học 10: Khi tăng áp suất của chất phản ứng, tốc độ của những phản ứng nào sau đây sẽ bị thay đổi ….
-
Bài 16.16 trang 54 sách bài tập Hóa học 10: Khi nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ tới tốc độ của phản ứng giữa Mg(s) với HCl(aq) ….
-
Bài 16.17 trang 54 sách bài tập Hóa học 10: Từ một miếng đá vôi và một lọ dung dịch HCl 1 M, thí nghiệm được tiến hành trong điều kiện nào ….
-
Bài 16.18 trang 54 sách bài tập Hóa học 10: Chất xúc tác là chất A. làm tăng tốc độ phản ứng và không bị mất đi sau phản ứng ….
-
Bài 16.19 trang 55 sách bài tập Hóa học 10: Enzyme catalase phân huỷ hydrogen peroxide thành oxygen và nước nhanh gấp khoảng 107 lần sự phân huỷ khi không có xúc tác….
-
Bài 16.20 trang 55 sách bài tập Hóa học 10: Hai bạn Tôm và Vừng thực hiện một thí nghiệm về sự phân huỷ của hydrogen peroxide với chất xúc tác manganese dioxide ….
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:
- Giải sgk Hóa học 10 Cánh diều
- Giải Chuyên đề Hóa học 10 Cánh diều
- Giải SBT Hóa học 10 Cánh diều
- Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)
- Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)
