Dàn ý chi tiết
a) Mở bài: Giới thiệu cảnh sinh hoạt được tả.
– Mỗi ngày đến trường là một ngày vui và giờ ra chơi có lẽ là một trong những thời điểm vui nhất mà học sinh chúng em luôn mong đợi.
– Bởi khi ấy, chúng em được thư giãn, làm những điều mình thích sau giờ học mệt mỏi. Và nó cũng chính là khoảnh khắc, những kỉ niệm đáng nhớ của thời học sinh.
b) Thân bài:
– Tả chi tiết từ khi bắt đầu sinh hoạt đến khi kết thúc .
+ Trước giờ ra chơi: Nơi sân trường không gian vắng lặng.
+ Bắt đầu giờ ra chơi: Rộn ràng tiếng nói cười từ phòng học đến hành lang, sân trường.
– Tả chi tiết cảnh vật, con người trong giờ ra chơi.
+ Các bạn xếp thành từng hàng, ngay ngắn để tập bài thể dục giữa giờ, giúp xua tan đi mệt mỏi+ Sân trường rộn rã tiếng cười đùa, học sinh cùng tham gia các trò chơi ( Cầu lông, đá bóng, bóng rổ,..)
+ Nơi các hàng ghế đá có cá bạn học sinh cùng trò chuyện.
+ Trên sân, ánh nắng vẫn dịu dàng chiếu xuống mặt đất, chiếu lên từng giọt mồ hôi trên gò má của các bạn học sinh
+ Những cơn gió cũng thổi đều đều, giúp các bạn xua đi nóng bức
+ Những chú chú chim cũng bay về, đứng trên cành cây, tò mò quan sát tất cả
– Cảm xúc thay đổi theo cảnh vật, con người trong buổi sinh hoạt.
+ Bỗng tiếng trống trường lại một lần nữa vang lên, các bạn học sinh dừng lại trong sự tiếc nuối, rửa tay chân sạch sẽ để trở lại lớp học
c) Kết bài: Phát biểu cảm nghĩ về buổi sinh hoạt.
– Chắc có lẽ không một cô cậu học trò nào không thích giờ ra chơi. Bản thân em cũng thế, trong những năm học là học sinh thì thời khắc em thích nhất vẫ là những giây phút giải lao, giờ ra chơi.
– Em sẽ trân trọng và nhớ mãi những kỉ niệm đẹp trong giờ ra chơi.
