Đề tài: Trò chuyện với trẻ về trường mầm non
I. MỤC TIÊU
1. Kiến Thức
– Trẻ biết tên trường, địa điểm nơi trường đặt, biết tên, công việc của các cô bác, biết trong trường có nhiều cây cảnh, đồ dùng đồ chơi đẹp.
– Phát triển, mở rộng tầm hiểu biết cho trẻ về thế giới xung quanh . Trẻ biết tên trường, tên lớp, trong trường có những ai ( Có cô hiệu trưởng, hiệu phó, có nhiều cô giáo …)
2. Kĩ năng
– Rèn cho trẻ có khả năng (trò chuyện, mạnh dạn, tự tin …) và 1 số các khả năng khác( tư duy, quan sát, …)
3. Thái độ
– Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng các cô giáo, yêu quý trường lớp mầm non
II. CHẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
– Tranh về trường mầm non
– Một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp
2. Đồ dùng của trẻ
– Tranh về trường mầm non
– Một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Dự kiến hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ
1 . Ổn định lớp
– Cô cho cả lớp hát bài “ Vui đến trường”
– Chúng mình vừa hát bài hát gì?
– Bài hát nói về điều gì?
– Dẫn dắt trẻ vào bài
2. Nội dung
* Hoạt động 1: Trò chuyện về trường mầm non
– Cô trò chuyện với trẻ về trường mầm non
– Trời tối!trời tối! Trời sáng
– Cô có gì đây ?
– Bức tranh vẽ gì ?
– Cô hướng dẫn trẻ quan sát bố cục nội dung bức tranh
– Trong bức tranh diễn ra các hoạt động gì ?
– Đây là bức tranh vẽ về trường lớp MN đấy các con ạ
– Trường của mình tên là gì?
– Lớp mình là lớp gì?
– Lớp mình nằm ở đâu?
– Trong trường có những ai?
– Cô giáo thường làm những công việc gì?
– Các cô cấp dưỡng làm công việc gì? Để làm gì?
* Cô cho trẻ gọi tên 1 số bạn trai, bạn gái trong lớp
– Bạn trai thường chơi những đồ chơi gì?
– Bạn gái thường chơi những đồ chơi gì?
* Cô nhấn mạnh: Các bạn trai, bạn gái đến lớp ai cũng được chơi, được học như nhau. Các bạn trai, bạn gái đều đáng yêu, đáng quí như nhau, khi chơi, bạn trai , bạn gái phải giúp đỡ nhau.
+ Trong trường còn có những khu vực nào?
+ Bạn nào giỏi kể cho cô và các bạn cùng nghe một số loại cây ( đồ chơi ) trong trường?
-> Các con ạ trường MN của chúng ta có tên là trường MN Vũ An, được đặt tại xã Vũ An, lớp học của chúng ta được đặt tại TT, trong trường có rất nhiều cô giáo và và còn có cả ông bảo vệ nữa đấy, ngoài ra trường mình con có rất nhiều cây xanh nữa đấy…
– Các con ạ trường mẫu giáo của chúng ta rất là đẹp, khi đến lớp các con được cô giáo dạy cho nhiều điều hay và được chơi nhiều đồ chơi đẹp. Vì vậy các con phải chăm chỉ đi học nhé.
=> Giáo duc trẻ biết yêu thương quý mến những người xung quanh trẻ, biết giữ đồ dùng đồ chơi và chăm sóc, bảo vệ cây xanh
* Hoạt đông 2: Trò chơi :
– Thi xem đội nào nhanh
– Cách chơi : Cô chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm sẽ lên lấy một chi tiết gắn vào bức tranh lớp mẫu giáo trong thời gian 2 phút, đội nào gắn đúng và được nhiều chi tiết hơn đội đó thắng cuộc
– Luật chơi : Các đội phải bật qua 3 ô liên tiếp, đúng kĩ thuật và mỗi lần lên mỗi bạn chỉ được gắn 1 chi tiết
– Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ chơi, động viên khích lệ trẻ kịp thời.
* Hoạt động 3 :Cho trẻ tô màu bức tranh về: Trường, lớp mầm non.
– Cô gợi ý, hướng dẫn trẻ tô màu sao cho phù hợp, cô bao quát trẻ tô.
3. Kết thúc : Nhận xét – cho trẻ ra chơi.
– Cô và cả lớp cùng hát
– Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
– Trẻ lắng nghe và trả lời
- Tẻ quan sát, lắng nghe và trả lời
-Lắng nghe và trả lời
-Lắng nghe
-Trẻ trả lời
- Lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe và chơi vui vẻ
– Trẻ lắng nghe và chơi vui vẻ
