VĂN HỌC CHĂM – TIẾP CẬN QUA VĂN BẢN (Trọn bộ 4 tập)
- Tập I Văn học Chăm – Tiếp cận qua văn bản: Những vấn đề Lý luận & Thực tiễn
- Tập II Văn học Chăm – Tiếp cận qua văn bản: Truyện dân gian
- Tập III Văn học Chăm – Tiếp cận qua văn bản: Huyền thoại và truyền thuyết
- Tập IV Văn học Chăm – Tiếp cận qua văn bản: Truyện thơ Ariya
Tác giả: PGS.TS. Trương Văn Món (Sakaya)
Tồn tại gần 17 thế kỷ ở miền Trung Việt Nam, dân tộc Chăm đã để lại cho hậu thế một di sản văn hóa đồ sộ. Ngoài những kỳ tích bí ẩn về đền tháp, văn học Chăm còn để lại sự khác biệt đầy ấn tượng trong dòng văn học Đông Nam Á.
Trọn bộ 4 tập VĂN HỌC CHĂM – Tiếp cận qua văn bản (PGS.TS Trương Văn Món) vừa được xuất bản là kết quả nghiên cứu, tích góp tài liệu gần 34 năm qua. Đây là công trình nghiên cứu công phu, hệ thống hóa toàn diện các vấn đề lý luận và thực tiễn của văn học Chăm từ truyền thống đến hiện đại.
– Tập I Văn học Chăm – Tiếp cận qua văn bản: Những vấn đề Lý luận & Thực tiễn làm rõ các vấn đề lý luận, phương pháp, nguồn tư liệu và cách tiếp cận văn bản, đồng thời phản ánh thực trạng nghiên cứu, bảo tồn, phát huy văn học Chăm từ đầu thế kỷ XIX đến nay qua nhiều thể loại tiêu biểu.
– Tập II Văn học Chăm – Tiếp cận qua văn bản: Truyện dân gian giới thiệu 52 truyện cổ tích, truyện cười và truyện ngụ ngôn Chăm, phản ánh đời sống, quan hệ xã hội và giá trị nhân văn, qua đó đề xuất hướng bảo tồn, phát huy di sản truyện dân gian Chăm.
– Tập III Văn học Chăm – Tiếp cận qua văn bản: Huyền thoại và truyền thuyết phân tích các huyền thoại, truyền thuyết Chăm qua nhiều hình thức văn bản, từ văn xuôi đến thơ nghi lễ, làm nổi bật tín ngưỡng, tôn giáo và bản sắc riêng của văn học Chăm.
– Tập IV Văn học Chăm – Tiếp cận qua văn bản: Truyện thơ Ariya khảo cứu hệ thống truyện thơ Ariya qua các giai đoạn lịch sử, phản ánh đa dạng chủ đề xã hội, văn hóa, tình yêu và được xem như những “pho lịch sử viết bằng thơ” của dân tộc Chăm.
Bộ sách là công trình đồ sộ hữu ích bởi giá trị mà công trình mang lại đó là việc chuẩn hóa các tài liệu văn học dân gian Chăm, cung cấp nguồn tư liệu quý giá cho quá trình giảng dạy và học tập không chỉ ngành Dân tộc học/ Nhân học mà còn cho lĩnh vực văn học dân gian, văn học tộc người, văn hóa dân gian, văn hóa tộc người…
PGS.TS Trương Văn Món không chỉ là một nhà nghiên cứu mà còn là một người con ưu tú của cộng đồng người Chăm. Để thực hiện bộ sách này, ông đã dành nhiều năm quan sát điền dã dân tộc học và đặc biệt là dành thời gian nghiên cứu chuyên sâu tiếng Malaysia và tiếng Sanskrit. Việc làm chủ các ngôn ngữ cổ và khu vực là “chìa khóa” giúp ông có thể “đọc – hiểu” và giải nghĩa chính xác những nội dung thâm sâu được ghi chép trong các văn bản Chăm cổ, vốn chịu ảnh hưởng mạnh mẽ từ ba dòng ngôn ngữ: Ấn Độ, Hồi giáo và tiếng Chăm bản địa.
