Đề thi gồm 5 bài lớn, được sắp xếp từ dễ đến khó, bám sát định dạng đề minh họa mà Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã công bố trước đó. Nội dung kiến thức bám sát chương trình GDPT 2018, yêu cầu học sinh vận dụng được kiến thức đã học để giải quyết các yêu cầu của bài toán.
Quốc Duy, học sinh Trường THCS Đoàn Kết nhận xét, so với đề minh họa của Sở GD-ĐT công bố trước đó, đề chính thức dễ hơn. Câu 2 của phần hình học và câu hỏi cuối cùng trong đề thi là phần khiến Quốc Duy mất nhiều thời gian suy nghĩ để làm bài nhất. Tuy nhiên, học sinh này cho rằng chỉ cần tập trung, đọc kỹ đề là có thể giải quyết được. Duy đoán mình có thể đạt 8.5 điểm.
Nhật Anh, học sinh Trường Phổ thông liên cấp H.A.S cho biết, đề thi có nhiều câu hỏi gắn với thực tế như bạn Quốc mua đồ dùng trước năm học mới, tính lợi nhuận của một hộ kinh doanh. Tuy nhiên đề thi không đánh đố, kể cả những câu hỏi liên quan xác suất, áp dụng định lý Vi-et.
Nhật Anh cho biết câu cuối 0.5 điểm là câu hỏi phân loại thí sinh. Đây cũng là câu hỏi mà em không làm được.
Phấn khởi bước ra từ điểm thi Trường THPT Trần Phú, Quang Anh – học sinh Trường THCS Thanh Trì nói em làm được hầu hết các câu hỏi, kể cả câu cuối. Tuy nhiên phần cuối cùng của bài hình thì em “bó tay”. Nếu có thêm thời gian, em hy vọng sẽ tìm cách giải quyết 100% bài thi.
Tuy vậy, Quang Anh cũng cho rằng đề thi “dễ thở” hơn so các dạng đề mà em từng luyện tập trước đó. Em hy vọng sẽ được hơn 9 điểm.
Về điểm mới của đề toán, Ths Trịnh Thu Vân – Tổ trưởng tổ Toán trường THPT Hoà Bình – La Trobe – Hà Nội cho biết đề thi xuất hiện thêm nội dung kiến thức: Xác suất – Thống kê, tuy nhiên đây là nội dung kiến thức cơ bản, rất dễ để học sinh lấy điểm.
Đề thi cũng xuất hiện các bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức đã học, có kĩ năng phân tích, khả năng đọc hiểu và năng lực mô hình hóa toán học của học sinh.
Cô Thu Vân cho rằng, đề thi đảm bảo phân loại được học sinh, các câu hỏi với các mức độ nhận thức: nhận biết, thông hiểu, vận dụng. Một số câu hỏi có độ khó cao nhằm phân loại học sinh khá giỏi, như ý 2c Câu4 và Câu 5.
Tổ trưởng tổ Toán trường THPT Hoà Bình – La Trobe – Hà Nội dự đoán, học sinh có học lực trung bình – khá, đã có sự ôn tập kĩ và luyện đề, tính toán và trình bày cẩn thận trong làm bài có thể đạt 6,5-7,5 điểm. Đối với học sinh có học lực khá – giỏi: xử lý được các bài toán đòi hỏi tính logic, nền tảng tư duy tốt có thể đạt từ 8 điểm trở lên.
Sau đây là gợi ý đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán Sở GD-ĐT Hà Nội, năm học 2025-2026.
Ngày mai (9/6), các thí sinh sẽ thi môn chuyên.
Theo đánh giá của Sở GD-ĐT Hà Nội, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập diễn ra an toàn, nghiêm túc, thực hiện đúng quy chế.
