Đơn thức

1

Bài 1.1 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Cho các biểu thức sau: a) Trong các biểu thức đã cho b) Tìm các đơn thức thu gọn c) Hãy chia các đơn thức (đã thu gọn) Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên Đề bài Cho các biểu thức sau: \( - xy2y\);  \((1 + \sqrt 2 ){x^2}y\);  \(x + 1\);       \((1 - \sqrt 2 )xyx\);    \(1,5x{y^2}\)   ;   \(\frac{x}{y}\);     \(( - x)0,5{y^2}\) a) Trong các biểu thức đã cho, những biểu thức nào là đơn thức? b) Tìm các đơn thức thu gọn trong các...

2

Bài 1.2 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Thu gọn rồi tìm hệ số và bậc của mỗi đơn thức sau: (3x{y^2}{x^2}sqrt 5 ); ( - 7,5xz( - 2)yz); (x(1 + pi )xy); (frac{{y{x^2}}}{3}y{z^2}). Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên Đề bài Thu gọn rồi tìm hệ số và bậc của mỗi đơn thức sau: \(3x{y^2}{x^2}\sqrt 5 \); \( - 7,5xz( - 2)yz\); \(x(1 + \pi )xy\); \(\frac{{y{x^2}}}{3}y{z^2}\). Phương pháp giải - Xem chi tiết Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm một số, hoặc có dạng tích của một số...

3

Bài 1.3 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Thu gọn rồi tính giá trị của mỗi đơn thức sau tại giá trị đã cho của các biến: Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên Đề bài Thu gọn rồi tính giá trị của mỗi đơn thức sau tại giá trị đã cho của các biến: a)     \(M = \frac{1}{2}{x^2}y( - 4)y\) khi \(x = \sqrt 2 \), \(y = \sqrt 3 \). b)    \(N = xy\sqrt 5 {x^2}\) khi \(x = - 2\), \(y = \sqrt 5 \). Phương pháp giải - Xem chi tiết Đầu tiên ta đưa các đơn thức đã cho về các đơn thức thu...

4

Bài 1.4 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Cho đơn thức (M = - frac{3}{5}{x^2}y{z^3}). Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên Đề bài Cho đơn thức \(M = - \frac{3}{5}{x^2}y{z^3}\). a) Tìm đơn thức đồng dạng với M và có hệ số bằng \(1 + \sqrt 3 \); b) Tìm đơn thức với ba biến \(x,y,z\) cùng bậc với M, có hệ số bằng \(1 - \sqrt 3 \), biết rằng số mũ của y và z lần lượt là 1 và 2. Phương pháp giải - Xem chi tiết Các đơn thức đồng dạng là các đơn thức với hệ số khác 0 và có phần...

5

Bài 1.5 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

a) Tìm đơn thức A biết rằng (A - x{y^2}z = 4x{y^2}z) b) Tìm đơn thức B biết rằng (2{x^2}yz - B = 3{x^2}yz) Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên Đề bài a) Tìm đơn thức A biết rằng \(A - x{y^2}z = 4x{y^2}z\) b) Tìm đơn thức B biết rằng \(2{x^2}yz - B = 3{x^2}yz\) Phương pháp giải - Xem chi tiết Sử dụng kiến thức cộng (trừ) đơn thức để tìm các đơn thức: Muốn cộng (trừ) hai đơn thức đồng dạng, ta cộng (trừ) các hệ số với nhau và giữ...

6

Bài 1.6 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Tìm giá trị của tổng bốn đơn thức sau đây khi (x = - 6,y = 15): Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên Đề bài Tìm giá trị của tổng bốn đơn thức sau đây khi \(x = - 6,y = 15\): \(11{x^2}{y^3}\); \( - \frac{3}{7}{x^2}{y^3}\); \( - 12{x^2}{y^3}\); \(\frac{{10}}{7}{x^2}{y^3}\).  Phương pháp giải - Xem chi tiết Vận dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng: \(a.b + c.b = \left( {a + c} \right).b\) Lời giải chi tiết Tổng...