Bài viết Cách giải và biện luận phương trình bậc hai theo tham số m lớp 9 với phương pháp giải chi tiết giúp học sinh ôn tập, biết cách làm bài tập Cách giải và biện luận phương trình bậc hai theo tham số m.
Cách giải và biện luận phương trình bậc hai theo tham số m lớp 9 (cực hay, có đáp án)
(199k) Xem Khóa học Toán 9 KNTTXem Khóa học Toán 9 CDXem Khóa học Toán 9 CTST
A. Phương pháp giải
Giải phương trình: ax2 + bx + c = 0, trong đó a, b, c là các biểu thức phụ thuộc vào m.
Bước 1: Xác định các hệ số a, b, c (hoặc a, b’, c ).
Bước 2: Giải phương trình theo m:
+) Với giá trị của m mà a = 0, giải phương trình bậc nhất.
+) Với giá trị của m mà a ≠ 0, giải phương trình bậc hai: Tính Δ = b2 – 4ac (hoặc Δ’ = b’2 – 4ac), xét các trường hợp của Δ chứa tham số và tìm nghiệm theo tham số.
Bước 3: Kết luận.
Biện luận phương trình:
– Phương trình có nghiệm khi:
+) Với giá trị của m mà a = 0, phương trình bậc nhất có nghiệm.
+) Với giá trị của m mà a ≠ 0, phương trình bậc hai có nghiệm.
– Phương trình có một nghiệm khi:
+) Với giá trị của m mà a = 0, phương trình bậc nhất có nghiệm.
+) Với giá trị của m mà a ≠ 0, phương trình bậc hai có nghiệm kép.
– Phương trình có hai nghiệm phân biệt khi: Giá trị của m mà a ≠ 0, phương trình bậc hai có hai nghiệm phân biệt.
B. Các ví dụ điển hình
Ví dụ 1: Cho phương trình x2 + mx – 6m2 = 0 với m là tham số. Chọn khẳng định sai:
Lời giải
Chọn A
Ví dụ 2: Cho phương trình mx2 – 2(m + 1)x + m + 2 = 0. Chọn kết luận đúng.
Lời giải
Chọn B
Ví dụ 3: Khi phương trình x2 + (m + 1)x – m = 0 có nghiệm kép, giá trị của nghiệm kép là:
Lời giải
Chọn C
C. Bài tập vận dụng
Bài 1: Phương trình mx2 + 2(m + 1)x + m + 1 = 0 (m là tham số) có nghiệm khi nào?
Lời giải:
Đáp án B
Bài 2: Tìm nghiệm của phương trình 2×2 – (m + 4)x – m = 0 khi phương trình có nghiệm kép.
Lời giải:
Đáp án C
Bài 3: Tìm giá trị lớn nhất của tham số m để phương trình x2 – 12x + m = 0 có nghiệm. Nghiệm của phương trình khi đó là:
Lời giải:
Đáp án D
Bài 4: Phương trình (2m + 1)x2 + (4m2 – 1)x – 4m2 – 2m = 0 có nghiệm khi:
Lời giải:
Đáp án D
Bài 5: Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m, -10 ≤ m ≤ 10 để phương trình mx2 – mx + 1 = 0 có nghiệm ?
Lời giải:
Đáp án D
Bài 6: Số các giá trị nguyên âm của tham số m để phương trình x2 – 4x – m = 0 không nhận x = 2 – √5 làm nghiệm là:
Lời giải:
Đáp án A
Bài 7: Số các giá trị nguyên không âm của tham số m để phương trình x2 – (2m + 1)x + m2 + 2 = 0 vô nghiệm.
Lời giải:
Đáp án B
Bài 8: Tập nghiệm của phương trình mx2 + 4(m – 1)x + 4(m – 3) = 0 có một phần tử khi:
Lời giải:
Đáp án B
Bài 9: Cho phương trình 4×2 + 2(2m + 1)x + m2 = 0. Chọn khẳng định đúng.
Lời giải:
Đáp án A
Bài 10: Tìm m để phương trình (m2 – 1)x2 + 2(m + 1)x + 1 = 0 vô nghiệm.
Lời giải:
Đáp án D
(199k) Xem Khóa học Toán 9 KNTTXem Khóa học Toán 9 CDXem Khóa học Toán 9 CTST
Xem thêm các dạng bài tập Toán lớp 9 chọn lọc, có đáp án hay khác:
- Cách xét dấu các nghiệm của phương trình bậc hai cực hay, có đáp án
- Tìm m để phương trình có nghiệm thỏa mãn điều kiện cho trước cực hay, có đáp án
- Các dạng bài tập về phương trình bậc hai một ẩn cực hay, có đáp án
- Cách giải phương trình trùng phương cực hay, có đáp án
- Cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu cực hay, có đáp án
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án
