Bài toán tìm “số tròn chục lớn nhất” gây tranh cãi
Mới đây mạng xã hội xôn xao về một bài toán của học sinh lớp 1 được phụ huynh đăng lên, thắc mắc về đáp án và cách chấm điểm của giáo viên. Đề bài hỏi “số tròn chục lớn nhất là số nào?” cùng các câu trả lời lần lượt là 1, 10, 100 và 90. Tuy nhiên khi học sinh chọn đáp án 90, cô giáo không tính điểm và lựa chọn kết quả khác là 100. Điều này khiến nhiều phụ huynh “đứng hình”, hoang mang, không biết đâu mới là đáp án chính xác.
Nhiều phụ huynh cũng tranh luận kết quả bài toán trên. Vậy thì đâu là số tròn chục lớn nhất trong các số trên, là số 90 hay 100?
Cô Trịnh Thị Nghĩa Thảo, giáo viên dạy môn toán, Trường quốc tế Á Châu, TP.HCM cho biết trong các số đưa ra lần lượt là 1, 10, 100 và 90, thì đáp án số tròn chục lớn nhất là số 100. Giáo viên này cho biết trong chương trình toán lớp 1 hiện nay (Chương trình giáo dục phổ thông 2018), học sinh đã học kiến thức các số đến 100; kiến thức về chục – số tròn chục. Theo đó, các em học sinh lớp 1 được nắm kiến thức 1 chục bằng 10 đơn vị; 2 chục bằng 20 đơn vị; lần lượt như vậy, 9 chục bằng 90 đơn vị và 10 chục chính là 100 đơn vị. Như vậy, nếu trong các số đã cho: 1, 10, 100 và 90, thì số tròn chục lớn nhất là số 100.
Tìm hiểu của phóng viên cho thấy kiến thức toán về chục, đơn vị, số tròn chục, số tới 100 này đã được thể hiện trong sách giáo khoa toán lớp 1 của học sinh trong chương trình hiện hành.
Dưới đây là hình trang sách giáo khoa môn toán, lớp 1, bộ Chân trời sáng tạo (NXB Giáo dục Việt Nam) trong bài học trên.
Sách giáo khoa toán lớp 1, bộ Chân trời sáng tạo (NXB Giáo dục Việt Nam) với bài học chục, số tròn chục, trang sách ghi rõ 10 chục = 100
Học sinh lớp 1 được học, làm bài tập về sắp xếp dãy số tròn chục tăng dần từ 10 tới 100 và giảm dần từ 100 tới 10 trong chương trình hiện hành
Kiến thức về đơn vị, chục, số tròn chục, các em học sinh lớp 1 đã được học trong chương trình hiện nay
Một giáo viên dạy lớp 1 trường tiểu học tại Q.1, TP.HCM cũng cho hay đáp án đúng của bài toán trên là số 100. Tuy nhiên theo giáo viên lớp 1 này, cách ra đề toán “Số tròn chục lớn nhất là số nào?”, phía dưới cho học sinh lựa chọn các đáp án là 1, 10, 100 hay 90 thì không ổn, không rõ ràng, gây tranh cãi, có thể gây nhiều cách hiểu khác nhau cho học sinh và ngay cả phụ huynh.
Theo giáo viên trên, người ra đề cần ra đề cụ thể hơn, ví dụ như “Trong các số sau đây, số tròn chục lớn nhất là số nào?”, thì sẽ giới hạn được các số đưa ra trong đáp án, như vậy học sinh sẽ dễ dàng tìm ra được đáp án đúng, là số 100.
Còn nếu đề bài hỏi “Trong các số sau đây, số tròn chục lớn nhất có hai chữ số là số nào?”, sau đó đưa ra các phương án: 1, 10, 100 hay 90, thì đáp án đúng sẽ là số 90.
