Tài Liệu Học Tập
No Result
View All Result
  • Đề Thi
  • Lớp 12
    • Lịch Sử Lớp 12
    • Địa Lí Lớp 12
    • Ngữ Văn Lớp 12
    • GD KTPL Lớp 12
    • Toán Lớp 12
    • Tiếng Anh Lớp 12
    • Hóa Học Lớp 12
    • Sinh Học Lớp 12
    • Vật Lí Lớp 12
  • Lớp 11
    • Toán Lớp 11
    • Ngữ Văn Lớp 11
    • Tiếng Anh Lớp 11
    • Hóa Học Lớp 11
    • Sinh Học Lớp 11
    • Vật Lí Lớp 11
    • Lịch Sử Lớp 11
    • Địa Lí Lớp 11
    • GDCD Lớp 11
  • Lớp 10
    • Toán Lớp 10
    • Ngữ Văn Lớp 10
    • Tiếng Anh Lớp 10
    • Hóa Học Lớp 10
    • Sinh Học Lớp 10
    • Vật Lí Lớp 10
    • Lịch Sử Lớp 10
    • Địa Lí Lớp 10
    • GDKTPL Lớp 10
    • Công nghệ lớp 10
    • Tin Học Lớp 10
  • Lớp 9
    • Toán Lớp 9
    • Ngữ Văn Lớp 9
    • Tiếng Anh Lớp 9
    • Lịch sử và địa lý lớp 9
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 9
    • GDCD Lớp 9
  • Lớp 8
    • Toán Lớp 8
    • Ngữ Văn Lớp 8
    • Tiếng Anh Lớp 8
    • Lịch sử và địa lý lớp 8
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 8
    • GDCD 8
  • Lớp 7
    • Toán Lớp 7
    • Văn Lớp 7
    • Tiếng Anh Lớp 7
    • Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 7
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 7
  • Lớp 6
    • Toán Lớp 6
    • Văn Lớp 6
    • Tiếng Anh lớp 6
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 6
    • Khoa Học Tự Nhiên lớp 6
  • Lớp 5
    • Toán lớp 5
    • Tiếng Việt Lớp 5
    • Tiếng Anh Lớp 5
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 5
  • Lớp 4
    • Toán lớp 4
    • Tiếng Việt Lớp 4
    • Tiếng Anh Lớp 4
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 4
  • Lớp 3
    • Toán lớp 3
    • Tiếng Anh Lớp 3
    • Tiếng Việt Lớp 3
  • Mẹo Hay
  • Tin tức
  • Liên Hệ
Tài Liệu Học Tập
No Result
View All Result
Home Văn học

How to solve problems when you don’t know where to start.

by Tranducdoan
06/05/2026
in Văn học
0
Đánh giá bài viết

Problem-solving can often feel overwhelming and sometimes chaotic – a complex series of moving pieces and personalities. Imagine receiving a call from your boss. She informs you that there is a serious issue but is confident that as the subject-matter expert, you will quickly resolve the problem. Amid a crisis, it is always advisable to take a step back, quickly assess the situation, and ensure you completely understand the issue. Make sure you understand the real problem before jumping into action and potentially adding additional fuel to the fire.

Mục Lục Bài Viết

  1. Start with what you see.
  2. Validate the symptoms.
  3. Trace cause and effect

Start with what you see.

Quickly survey the problem, taking note of the symptoms that have been reported, who reported the issue and what is being impacted. You will often find the symptoms aren’t very accurate and may not be relevant, but they can help point you in the right direction. Once you have listened and observed the symptoms, survey the environment surrounding the problem, remembering that everything has a context – a physical context and a process context (the activities surrounding it). Then, assess the situation, the impacts, implications, other people involved, etc. You now should have an understanding of what the big picture looks like.

Validate the symptoms.

The facts and symptoms about the situation and ‘what’ happened are interesting, but you can’t begin formulating an action plan (without just taking a shot in the dark) until you understand the evidence. This is when you validate what you have already heard, apply your knowledge about how things work, your experiences of similar situations you’ve encountered in the past and organizational wisdom. Also, it is critical to capture what potentially could be impacted but is currently not impacted. As you look at the big picture, it should now be more than a bunch of shapes and components – you should be able to understand and explain how the various pieces interact with each other.

Trace cause and effect

Here is where you start building confidence. Through the first few activities, you’ve developed an understanding of situation and how the pieces of the puzzle are supposed to fit together, which enables you to go on a quest for the source of ‘why’ the situation has failed. As you take the symptoms that were identified and trace them back through the chain of cause and effect, you will likely either encounter either an obvious ‘ah-ha!’ moment or run into a dead end. Either of these is a sign that you’ve exposed something meaningful. What you are looking for is the ‘true cause’ of the problem – the combination of situations, activities and events that (when combined) caused the problem to be initiated.

With perseverance, you will have identified the true cause of the problem, by developing an understanding of the what, how and why the problem occurred. You are now ready to solve the problem. The more diligent you are with understanding the true-root cause, the more likely you are to initiate actions that will lead to success in resolving the problem. If you were to forego these steps, the best you could expect is to get lucky with a guess, but you are more likely to take an action that makes the situation worse.

Kepner-Tregoe has been a leader in helping companies improve their competency in problem-solving for over 60 years. While problem-solving is often considered a management skill, decades of experience across industries has shown that leaders at all levels of the organization can benefit from the confidence that comes with understanding and solving problems. To learn more, visit https://kepner-tregoe.com/

Previous Post

Top 20 Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm truyện Làng

Next Post

Trắc nghiệm Địa Lí 7 Kết nối tri thức Bài 2 (có đáp án): Đặc điểm dân cư, xã hội Châu Âu

Tranducdoan

Tranducdoan

Trần Đức Đoàn sinh năm 1999, anh chàng đẹp trai đến từ Thái Bình. Hiện đang theo học và làm việc tại trường cao đẳng FPT Polytechnic

Next Post

Trắc nghiệm Địa Lí 7 Kết nối tri thức Bài 2 (có đáp án): Đặc điểm dân cư, xã hội Châu Âu

thời tiết miền bắc đọc sách online cm88 Socolive trực tiếp https://p789bet.biz/ cm88 com sumclub https://theaquaverse.io/17 socolive Bom88 tic88 f168
Tài Liệu Học Tập

Copyright © 2022 Tài Liệu Học Tập.

Chuyên Mục

  • Đề Thi
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Mẹo Hay
  • Tin tức
  • Liên Hệ

Tham Gia Group Tài Liệu Học Tập

No Result
View All Result
  • Đề Thi
  • Lớp 12
    • Lịch Sử Lớp 12
    • Địa Lí Lớp 12
    • Ngữ Văn Lớp 12
    • GD KTPL Lớp 12
    • Toán Lớp 12
    • Tiếng Anh Lớp 12
    • Hóa Học Lớp 12
    • Sinh Học Lớp 12
    • Vật Lí Lớp 12
  • Lớp 11
    • Toán Lớp 11
    • Ngữ Văn Lớp 11
    • Tiếng Anh Lớp 11
    • Hóa Học Lớp 11
    • Sinh Học Lớp 11
    • Vật Lí Lớp 11
    • Lịch Sử Lớp 11
    • Địa Lí Lớp 11
    • GDCD Lớp 11
  • Lớp 10
    • Toán Lớp 10
    • Ngữ Văn Lớp 10
    • Tiếng Anh Lớp 10
    • Hóa Học Lớp 10
    • Sinh Học Lớp 10
    • Vật Lí Lớp 10
    • Lịch Sử Lớp 10
    • Địa Lí Lớp 10
    • GDKTPL Lớp 10
    • Công nghệ lớp 10
    • Tin Học Lớp 10
  • Lớp 9
    • Toán Lớp 9
    • Ngữ Văn Lớp 9
    • Tiếng Anh Lớp 9
    • Lịch sử và địa lý lớp 9
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 9
    • GDCD Lớp 9
  • Lớp 8
    • Toán Lớp 8
    • Ngữ Văn Lớp 8
    • Tiếng Anh Lớp 8
    • Lịch sử và địa lý lớp 8
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 8
    • GDCD 8
  • Lớp 7
    • Toán Lớp 7
    • Văn Lớp 7
    • Tiếng Anh Lớp 7
    • Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 7
    • Khoa Học Tự Nhiên Lớp 7
  • Lớp 6
    • Toán Lớp 6
    • Văn Lớp 6
    • Tiếng Anh lớp 6
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 6
    • Khoa Học Tự Nhiên lớp 6
  • Lớp 5
    • Toán lớp 5
    • Tiếng Việt Lớp 5
    • Tiếng Anh Lớp 5
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 5
  • Lớp 4
    • Toán lớp 4
    • Tiếng Việt Lớp 4
    • Tiếng Anh Lớp 4
    • Lịch Sử và Địa Lí Lớp 4
  • Lớp 3
    • Toán lớp 3
    • Tiếng Anh Lớp 3
    • Tiếng Việt Lớp 3
  • Mẹo Hay
  • Tin tức
  • Liên Hệ

Copyright © 2022 Tài Liệu Học Tập.